スポーツの秋ですね🍁

みなさん、
運動するのは得意ですか🏃💨❓
それとも、苦手ですか💦❓

実は、
この記事を書いている私は、
学生時代、運動がとても苦手でした💦

秋晴れの１０月１１日🍁、
運動が得意でも🏃💨、
そうでなくても💦、
みんなが楽しく運動できる♬♬、
「令和６年度　第５回　八浜中学校区　陸上競技記録会」が、「県立玉野光南高校」のグラウンドで開催されました🏃💨

実はこの「陸上競技記録会」は、
「玉野光南高校」体育科２年生の生徒たちが、
その企画・運営のすべてを担当しています😲😲😲

まさに✨
「高校生がプロデュースした陸上競技記録会」です♬♬

「記録会」に参加したのは、
「八浜中学校区」にある、
「玉野市立八浜小学校」と「玉野市立大崎小学校」の小学６年生たちです😉

それでは、
当日の様子を、写真とともに振り返ってみましょう📷✨

まずは、
「開会式」の様子です🌞

前に並んで立っているのは、「玉野光南高校」の生徒たちです✨

また、「八浜小学校」と「大崎小学校」の小学生たちと一緒になって、「玉野光南高校」の生徒たちも、体育座りをして話を聞いています😉

八浜小学校の栗本　明徳（くりもと　あきのり）校長より、あいさつがありました✨

「今日の『陸上競技記録会』で、みなさんへお願いしたいことがあります💡

今日は『今までの自分を超える』という意識で頑張ってください✨
そして『頑張った自分』をほめてあげてください😃

また、自分の学校の友達だけ応援するのではなくて💦、みんなのことを応援して、認め合って、励まし合って、競技にのぞんでください🏃💨

今日という日が『頑張れる仲間のきっかけづくり』になることを祈ります😉」

「八浜小学校」の小学生より、
開会にあたっての「選手宣誓」もありました😉

さぁ、それでは、
これからの「記録会」に備えて、
「準備体操」をしましょうか😃

グラウンドに流れる軽快な音楽に合わせて、
「準備体操」をします♬♬

それでは、いよいよ競技開始です🏃💨

これから、
６種目の競技を、
当日の写真とともに紹介します📷✨

☆１００メートル走🏃💨

応援するみんなの大きな歓声が響く中📢、
小学生たちは、
１００メートルを、全力で駆け抜けます🏃🏃🏃💨💨

記録会の前には、
「玉野光南高校」２年生の生徒たちが、それぞれの学校に行って、「練習会」を行いました🏃💨

小学生たちは、
それぞれ、一生懸命、力の限り走ります🏃💨

こちらは、
１００メートルを一気に駆け抜けて、無事にゴールしようとしています✨

「１００メートル走」に出場した小学生たちと、これから、「４×１００メートルリレー」に出場する小学生たちに、インタビューをしてみました🎤

その中の１人の小学生は、
なんと✨
「大会新記録」を出しました😲😲😲

Q  「『１００メートル走』で、大会新記録が出たそうですが、今はどんな気持ちですか❓」

A 😀「ものすごく『努力』を積み重ねました🏃🏃🏃💨💨 今日は、もともと『大会新記録』をねらっていました✨ なので、最初から飛ばして走りました🏃🏃🏃💨💨」

Q 「今日の最後の競技『４×１００メートルリレー』に出るみんなに聞きます✨ 意気込みを教えてください♬♬」

A 😉「最初のバトンを次の人に渡す時、落とさないように気をつけたいです💦」

😄「前の人からのバトンをしっかりと受け取りたいです✨」

😊「４人でリレーをするので、他の人たちに迷惑をかけないように頑張っていきたいです🏃🏃🏃💨💨」

😃「一生懸命、頑張ります✊」

☆６０メートルハードル🏃💨

勢いよくこちらへ向かって、
「ハードル」を走り抜けてくる小学生たちは見えますか🔍

目の前に迫りくる「ハードル」を飛び越えていく、
小学生たちの「リズム感✨」や「スピード感✨」には、目を見張るものがありました😲😲😲

☆走り幅跳び🏃💨

次の競技は、
「走り幅跳び」です🏃💨

さぁ、競技がスタートしました✨

地面を蹴って、
華麗なフォームで、空中を跳びます🏃💨

無事に着地したようです👏
取材陣も、ホッと安心しました😉


応援していた高校生たちからも、
「おぉ😲いいね～✨」
「頑張って～🏃」
などの絶え間ない応援の声があがり、場の雰囲気を盛り上げます♬♬

こちらも、
地面を蹴って👟💨、
「きれいなフォーム」で、空中を跳んでいます😲😲😲

力強く地面を蹴り、
空中に「鮮やかな弧✨」を描いた小学生は、
「ザザッ」と砂の音をたてて、
無事に着地しました✨

「走り幅跳び」の競技に出場した小学生２人に、お話を聞いてみました🎤

Q 「今日の競技に出場した感想を教えてください♬♬」

A 😊「すごく楽しかったです♬♬ 本番までに３日間、練習しました✨」

Q 「今日は、いつも、学校で先生たちが教えてくれるのとは違って、高校生のお兄さんやお姉さんたちが教えてくれていますね💡❓」

A 😉「高校生のお兄さんやお姉さんたちがいるから、少し緊張しました💦 でも、周りで応援してくれるのが、嬉しかったです♬♬」

と笑顔で答えてくれた２人です😀

また、当日、
３メートル５５センチを跳んで、
「大会新記録」を出した小学生にもインタビューをしました🎤

Q 「今日の『陸上競技記録会』に向けての練習はしましたか🏃💨❓」

A 😊「 実は、今日は『ぶっつけ本番』でのぞみました✨ まさかの大会新記録が出て、とても嬉しいです♬♬」

Q 「『ぶっつけ本番』ということですが、緊張しましたか💦❓」

A 😉「最初は緊張していましたが💦、競技中に走っていた時は、緊張がやわらぎました✨」

Q 「学校で勉強している中で、一番『得意な科目』は何ですか😀❓

A 😄「『得意な科目』は『体育』です🏃💨」

近くで見守ってくれていた家族（お父さん、お母さん）と一緒に、記念撮影です📷✨
家族の方たちも、「大会新記録」をマークしたと聞いて、とても嬉しそうでした♬♬

☆走り高跳び🏃💨

次は、
「走り高跳び」です🏃💨

バーに向かって、しっかりと助走をつけます🏃💨

軽やかに、空中を跳びました✨
↓　こちらが、バーを越える瞬間です😲😲😲

さて、その結果はどうだったでしょうか❓❓❓

小学生がバーを跳び越えた後、
すぐ近くで声援を送りながら、様子を見守っていた「玉野光南高校」の生徒たちが、驚きと喜びの表情をしていますね😲😲😲

目標のバーを跳び越えたようです😲😲😲

そばで声援を送りながら待ち受けていた高校生たちと、
喜びを分かち合う「ハイタッチ」をしています👏

バーを跳び越えた小学生も、
様子を見守っていた高校生のみんなも、
とても嬉しそうですね♬♬

競技に出場した小学生たちに、お話を聞いてみました♬♬

Q 「今日の本番で『走り高跳び』に挑戦した時、緊張はしましたか😃❓」

A 😉「緊張したけど💦、楽しかったです✨ トータルで１時間２５分ぐらい、放課後に練習しました💨 競技の最中に盛り上がった時が、一番、楽しかったです♬♬」

😄「もし、失敗したとしても💦、周りの人たちが盛り上げてくれるから、それが助けになりました♬♬」

😃「この競技の後、リレーに出るので、頑張りたいです🏃💨」

うまくいく時も♬♬、
そうでない時も💦、
自分たちの周りにいる人たちの励ましや応援があれば、前向きに頑張っていけそうですね🏃💨

「走り高跳び」をしているフェンスの向こう側では、保護者のみなさんたちも、小学生たちの活躍を温かく見守っていました✨

さきほど、小学生のそばで声援を送っていた２年生の生徒たちに、お話を聞いてみました✨

Q 「今日の『競技会』への思いについて、聞かせてください✨」

A 😃「今日の本番を迎えて、とても楽しいです♬♬ 競技の『盛り上げ隊』として、みんなを盛り上げられるよう、頑張っています📣」

Q 「事前に『練習会』をしたようですが、小学生たちに、実際に競技を教えてみて、何か気づいたことはありましたか💡❓」

A 😄「小学生への教え方は、大人へ教えるのとはまた違って難しいので、工夫が必要だということに気づきました💦 
『競技会』が始まる直前と前日に、１年生を小学生に見立てて、練習もしました✨」

こちらは、「記録係」の生徒たちです📒

また、
先輩たちの運営を見学に来ていた「玉野光南高校」体育科の１年生たちも声援を送ります📣
大きな声で力いっぱいの声援です✨

きっと、
みんなからの力強い声援は、
競技に出場している小学生たちに届いたでしょう✨

小学生たちに「エール」を送るさなか、
体育科１年生の生徒たちにカメラを向けると、
笑顔で「ポーズ」を取ってくれました📷✨

「エール」を送る高校生たちも、
とても生き活きとした表情をしています😉

☆ソフトボール投げ⚾💨

次の競技は、
「ソフトボール投げ」です⚾💨

競技開始前、
みんなで、出場する小学生を励ましています📣

勢いをつけて💨、
青空に向かって力いっばい、
「ソフトボール」を放ちます⚾

秋晴れの空に向かって🍁、
「ソフトボール」が放たれました⚾

みんなで一斉に、
ボール⚾が放たれた方を向いて、
その行方を見守っています⚾⚾⚾

白い「ソフトボール」は、遠くまで飛んで⚾⚾⚾、
とても良い記録が出たようです✨

みんなで、その結果を分かち合っています♬♬

☆４×１００メートルリレー🏃💨

最後の競技は、
「４×１００メートルリレー」です🏃💨

応援するみんなの声を受けながら、
全力疾走で、ゴールを目指します✨

こちらは、
ゴール目前で接戦の２人です😲😲😲

大きな歓声を浴びながら、
ゴールしました🏃🏃🏃

さて、接戦の行方はどうだったのでしょうか・・・❓

こちらの小学生も、かなりの俊足です🏃🏃🏃

先ほど、１００メートル走で「大会新記録」を出した小学生ですね😲😲😲

みんなと一緒に競技ができるって、素敵なことですね✨

なんと😲😲😲
こちらは、「玉野光南高校」陸上競技部の生徒が、笑顔で走っています🏃💨

小学生とのリレーであるため、
高校生の方には、しっかりと「ハンデ」をつけていました😄

（※「ハンデ」とは・・・小学生たちは、「４×１００メートルリレー」ですが、高校生たちは、「５×１００メートルリレー」、つまり、小学生たちより１００メートルを１周分多く走っています🏃💨）

いよいよ、ゴールです🏃🏃🏃

☆今回のプロデュース役「玉野光南高校」体育科２年生の活躍を紹介✨

今回の「陸上競技記録会」では、２年生がさまざまな業務を分担し、「プロデュース役」として大活躍しました✨

その高校生たちの活躍の場面を紹介し、インタビュー🎤とともにお送りします😉

まず１人目は・・・、
テントの下で、
ひとりで休んでいた小学生に優しく声をかけたり✨、

その場に応じて、
自主的かつ臨機応変に動いたりしていた💨、
「交通係」担当の通称「でんでん」さんにお話を聞いてみました🎤


「交通係」とは、グラウンド内で、小学生たちを誘導したり、交通整理をしたりする係のことを言います✨


（※「玉野光南高校」の先生や生徒たちの体操服には、それぞれのニックネームを記した名札をつけています😀）

こちらは、
２年生の「でんでん」さんです😉

「でんでん」さんから話しかけられた小学生に、お話を聞いてみました✨

Q 「さっき、高校生のお姉さんに声がけしてもらっていましたね💡 どんなお話をしましたか😉❓」

A 「何の競技に出たか聞かれて、『疲れてないかな❓』と心配してくれました😃　次に『リレー』に出ることを伝えたら、『頑張ってね✨』と応援してくれました✨ 話しかけてもらって、嬉しかったです😉」

優しい言葉をかけられたら、とても嬉しいですよね♬♬

他にも、
「でんでん」さんは、いろんな場面で大活躍していました✨

大活躍の「でんでん」さんへ、インタビューをしてみました🎤

Q 「今日、小学生に、とても自然に声がけをしていましたが、普段から、小学生に関わる機会があったのですか❓」

A 「実は、今まで、そういった機会はなくて💦、事前に『陸上競技記録会』の『練習会』をした時に初めて小学生と関わり、とても楽しいな♬♬と思いました😄

その時に、ひとりでいる小学生がいたのですが、最初は、声のかけ方が分からなくて・・・💦

なので、本番の今日は、特にそこを意識して、ひとりでいる子や休んでいる子がいたら、声をかけるように心がけました😉」


Q 「今回の競技会に参加した感想を教えてください✨」

A 「今回の『小高連携事業（玉野光南高校と近隣の小学校２校の様々な連携事業、Ｈ２８年度から実施）』で、例えば、『相手の気持ちを考えて行動することの大切さ✨』に気づけたり、『将来、自分も、小さな子どもと関われたらいいな♬♬』と思えたりしました✨」

Q 「将来の夢について、教えてください♬♬」

A 「人と関わるのが好きなので、将来は『福祉関係の仕事』に就きたいです😄」

　　　　

２人目は、
「総務」担当の「やまち」さんです✨

競技会の円滑な運営のために、
その場の状況をつぶさに判断し😲😲😲
トランシーバーで、緊密に連絡を取り合っています😲😲😲

こちらの「やまち」さんと、
同じく「総務」担当の
「しなもん」さんの２人にお話を聞いてみました♬♬
（「しなもん」さんは、大活躍した生徒の３人目です✨）

まずは、
「やまち」さんから、お話を聞いてみました🎤

Q 「今回の競技会で、学んだことを教えてください✨」

A 「事前にあった『講習会』の時に、
周りの高校生に何かを伝える時と、小学生に伝える時は、伝え方は変えないといけないな💦と思いました😉

具体的には、
高校生に伝える時は、言葉を早く言っても伝わることが多いのですが、

小学生に伝える時には、
最初から分かりやすく大きな声で伝えるとか、言葉自体も『分かりやすい表現』に変えてみたりだとか・・・💡
そういった工夫が大切だなと学びました😄」

Q 「今回は『総務』担当でしたが、業務にあたって、どういったことを心がけていましたか❓」

A 「競技をスタートする際に、全員が揃ったことが分かれば、『全員、揃ったよ✨』と仲間にすぐに合図を送ったり、
もし、手が空いた時間が少しでもあれば、困っている小学生に声をかけて説明したりと、自主的な行動を心がけていました✨」

次に、
「しなもん」さんにお話を伺ってみました🎤

Q 「今日の競技会を振り返ってみて、どんなことを思いましたか❓」

A 「本部と各係がしっかりと連携して、情報や連絡事項を共有しながら運営しているので、とても良いと思います😉」

Q 「小学生たちに何か伝える時に、工夫したことはありますか❓」

A 「小学生にも分かりやすい言い方にするだけではなくて、何かを伝える時に、ジェスチャーもしっかり加えたり、ひとりひとりが笑顔でいられるように😀、小学生の近くにいる人が率先して声をかけたりして、自分たちも、小学生の立場に立って行動するように工夫しました✨」

↓　「しなもん」さんのインタビューに登場した「本部」の様子です✨

競技会の運営を、しっかりと支えました😄

↓　こちらは、「本部」で頑張っていた２年生の生徒たちです♬♬

「本部」を含む「すべての担当」が、それぞれの業務を滞りなくこなすことによって、今回の円滑な「陸上競技記録会」が行われていたのです✨

こちらの記事で紹介した「総務」担当や「交通係」も含めて、２年生たちはさまざまな業務を担当していました✨

こちらでは、
小学生をおんぶしている２年生がいました😲😲😲

リレーで走った小学生は、
少し疲れたのかもしれませんね💦

こちらの２年生の生徒たちにも、お話を伺いました✨

今回の『競技会』について、感想を伺った所、

😊「みんなに楽しんでもらえているのが、一番楽しいです♬♬」

😄「当日の本番までの準備に時間はかかりましたが💦、みんなに楽しんでもらうために頑張りました✊」

と爽やかに答えてくれました♬♬　

☆「玉野光南高校」体育科１年生にインタビュー🎤

ここで、
見学に来ていた体育科１年生にも、インタビューをしてみました🎤

Q 「今回の『陸上競技記録会』を見学して、どんなことを思いましたか😄❓」

A 😄「素晴らしい『陸上競技記録会』だと思います✨」

😉「参加しているみんなが仲良くて、元気もあって、素晴らしいです✨ 今日の見学は、とても勉強になりました😄
もし、来年、自分たちが運営することになったら、見学して学んだことを生かしたいです✨」

Q 「『玉野光南高校』の好きな所を教えてください♬♬」

A 😃「好きな所は、自然が豊かな所です😉」

こちらの体育科１年生にも、お話を伺ってみました🎤

😃「来年はぜひ、自分たちが頑張って、『陸上競技記録会』を運営したいです✨」

😄「２年生の先輩たちを見て学びましたが、来年も、小学生たちとしっかりとコミュニケーションを取りながら、運営していきたいです♬♬」

来年、自分たちが運営するにあたって、大活躍する２年生のカッコいい後ろ姿を見て学んだ１年生たちです✨

☆すべての競技が終了し、「閉会式」の始まりです✨

予定していたすべての競技が終了し、
「閉会式」が始まりました✨

まずは、
競技ごとに「成績発表」と「表彰式」がありました🏆

こちらは、
「４×１００メートルリレー」の「表彰式」の様子です♬♬

次に、
大崎小学校の溝口　篤（みぞぐち　あつし）校長より、あいさつがありました✨

「みなさん、今日はおつかれさまでした✨

みなさんの顔を見ていると、『嬉しそうな顔』、『楽しそうな顔』がたくさん見えて、とても嬉しく思います😃

みなさんの一生懸命、
『走る姿🏃💨』、
『跳ぶ姿🏃💨』、
『投げる姿⚾💨』を見て、とても感動しました✨

今日、こんなにみなさんが一生懸命、競技ができるのも、『玉野光南高校』のみなさんのおかげです😉

高校生のみなさんに、お礼を言いましょう✨
『ありがとうございました✨ これからも、よろしくお願いします♬♬』」
（※みんなで、大きな声で、お礼を言いました😉）

閉会式終了後、
参加したみんなで、集合写真を撮影しました📷✨

「玉野光南高校」×「八浜小学校」・「大崎小学校」のコラボレーションです♬♬

「閉会式」の終了後、
小学生たちに感想を聞いてみました🎤
保護者と一緒に記念撮影もしました📷✨

最後に、
「玉野光南高校」の河本　尚樹（こうもと　なおき）副校長に、お話を聞いてみました🎤

Q 「今回の『陸上競技記録会』は、いつ頃から始まった取り組みですか😀❓」

A 「小高連携事業」（専科体育の学習内容と地元小学校との交流を関連付けながら、様々な資質能力の育成を図る取り組み）の一環として、令和２年度から始まった取り組みです。
　記録会前にはそれぞれの小学校を生徒が訪問し、出前授業として練習会も実施しています。

Q 「『玉野光南高校の魅力』について、教えてください✨」

Ａ  「玉野光南高校」と聞いて、皆さんはどのような印象を持たれるでしょうか？
　おそらく「運動部活動が盛んな学校」と言われる方が多いかも知れません。その通りなのですが、本校はそれだけではありません。

　本校には、今回、取材いただいた「体育科」の他、「普通科」と「情報科」の計３学科あります。
　「情報科」と「体育科」については、岡山県内公立高等学校では本校が唯一です。
　そして、それぞれの学科が特色を放ちつつ連携し、学校全体として地域連携や地域貢献等の活動を積極的に行う中で、さらに学びを深めています。

　また、本校は広大なロケーションが広がる自然豊かな環境に立地しています。
　つまり、誘惑するものもなく、周囲に遠慮することなく、生徒たちは勉強や部活動に打ち込んでいます。

　さらに、素直で、率先して気持ちの良い挨拶ができる生徒ばかりです。本当にすばらしい生徒ばかりです！

　校歌の歌詞に「風光る」、「汗光る」、「夢光る」とあるのですが、まさにその通りの学校で、各学科で学びこそ違いますが、その歌詞の通り、皆、“青春“しています。
　手前味噌ですが、そのような、本当に素晴らしい学校です。

 Q 「今回は『体育科』２年生の生徒たちが大活躍でしたが、先生たちが生徒たちに教える際に大切にしていることを教えてください✨」

A　保健体育科の先生方からよく伺うのですが、間違いなく、「人間力」の育成を何よりも大切にしています。
　その指導の賜（たまもの）として、優しく、主体性のある、挨拶がよくでき、清々しい、気持ちのよい生徒たちが育っているのだと思います。
 

取材をした私は、
今回開催された「陸上競技記録会」で、
小学生や高校生たちが、
ともに競技に取り組んでいるその姿を🏃🏃🏃、
実際にみんながいるグラウンドで目の当たりにしたり🏃💨、カメラのファインダー越しに体感したりしましたが📷、

みんなのその姿は、
とてもキラキラと輝いていて✨、
お互いへの思いやりや優しさで満ちあふれていました✨

運動が苦手な私でも💦、
「こんな『陸上競技記録会』なら、ぜひ参加してみたいな✨」と心から思える、とても温かく素晴らしい取り組みでした😉


運動が得意でも🏃💨、
そうでなくても💦、
「みんなが笑顔😊」になれる「陸上競技記録会」🏃💨

ぜひこれからも、
この取り組みをずっと継続していき🏃💨、
「みんなを笑顔」にしてくださいね😉

岡山県内には、
今回紹介した「玉野光南高校」をはじめ、魅力あふれる県立高校がたくさんあります✨

「おかやま県立高校情報ナビ」をぜひご覧くださいね♬♬